Antes do final de 1800, a educação era um consultório particular que teve lugar em instituiçáes privadas ou por meio de educação em casa. Tudo isso mudou em 1902, quando John D. Rockefeller criou o conselho de educação geral em conjunto com Frederick T. Gates, Rockefeller de negócios e conselheiro pessoal e bom amigo. O conselho de educação geral foi responsÑvel pelo financiamento do sistema escolar público americano, e forneceu mais de cem milháes de dólares em 1902; eles continuaram o seu apoio em uma menor capacidade além dessa data. O conselho foi responsÑvel pela criação do sistema escolar público americano e tem sido usado como um modelo globalmente por mais de um século.
"Eu quero uma nação de trabalhadores, não de pensadores." - John D. Rockefeller
Vamos pensar sobre isso por um minuto. Não muito tempo após o dia em que nascemos estão matriculados em uma escola, gastando a maior parte de nossos dias lÑ por cerca de 13 anos, oito horas por dia. Somos informados de como funciona o mundo de acordo com as diretrizes curriculares estabelecidas pelo governo, que os professores são obrigados a seguir. Fazemos isso para que possamos ganhar um pedaço de papel, a fim de passar para a educação superior, para obter um outro pedaço de papel que nos qualifica para algum tipo de trabalho.
Educação moderna do dia de fato tem seus benefΓcios, mas muitos parecem acreditar que os negativos superam os positivos. Claro, estamos realmente aprendendo, mas nΓ£o somos (como o vΓdeo abaixo enfatiza) necessariamente ensinados a questionar o mundo nΓ³s ou o prΓ³prio material que estΓ‘ sendo ensinado ao redor. AlΓ©m disso, o mundo estΓ‘ a mudar a um ritmo acelerado e novas informaçáes sΓ£o surgindo constantemente em todas as Γ‘reas. Apesar disso, as crianΓ§as sΓ£o deixadas aprendendo o mesmo, dΓ©cadas material antigo que eles foram ensinados por anos, e questionando certos "fatos" ou informaçáes nem sempre Γ© bem-vinda.
SerÑ que estamos doutrinando nossas crianças? Quais são os nossos filhos realmente aprendendo na escola, e quão valioso é?
Então nós temos outras questáes como crianças com necessidades especiais, crianças sobredotadas, ou crianças que estão sendo rotulados com TDAH, entre outras coisas.
AQUI é um artigo que escrevi hÑ um ano sobre a questão do TDAH, e que é apenas um pequeno exemplo de muitas questáes que as pessoas hoje estão tendo com a educação moderna.
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